校园涂鸦以天地为稿
本报记者邓燕婷实习生周有娟
选自《深圳晚报》2009年3月1日星期日a 19版
链接：http://wb.sznews.com/html/2009-03/01/content_532250.htm
《新清明上河图》部分。
《新清明上河图》，这一张以“拉阔”形式进行的涂鸦，实质是一场最终凝固下来的拉阔表演。
深圳艺术学校的邱铿源、方兴告诉记者，他们的校园生活很丰富、很“拉阔”，因为他们有自己的“清明上河图”。
他们所说的“清明上河图”，是在他们新楼后单车棚旁边的墙上，由深圳艺术学校上上下下几十个师生即兴完成的一幅涂鸦。美术老师李阳介绍说，虽然涂鸦原则上是学生随意创造为主，但是学生们最后临墙而画时，却先得打定主意确定主题。
《新清明上河图》是由陈睿、庄泽镇等人根据《清明上河图》的精神构思出来的，在主题和基本色调确定的情况下，学生们开始自由发挥。教务处张宝生主任说，当时学生们的积极性很高，很多已经毕业了的学生也闻讯赶回来，画上一笔。
参加这次涂鸦创作的学生邱铿源说：“这次活动的自由度很高”，他们可以把积蓄在心里的想法和创意即兴地展示在墙面上。在这里，墙面、井盖代替了画纸，表达创意想法的媒介被拉阔，他们的创作空间被拉阔，他们的视野，他们的创意，他们的生活也被无限的“拉阔”和延长。
学生周奇告诉记者，在其他学校，墙壁上，雕塑上，处处可见的是清一色的“孔子曰”，这种严肃和主流的东西，过多的冲击着学生们的眼睛，反而束缚和僵化了他们的思想和创造力。
平时，在画室里，他们各自为阵单独作画，观众寥寥无几，经常是只有自己独自欣赏自己的作品，没有批评也没有表扬。而在这种现场式的涂鸦中，前来参观的学生、老师、学长、校外涂鸦人士，他们或褒或贬，或欣赏或皱眉，都给学生们极大的动力，让他们尽全力完美地表现出自己的创意。
在《新清明上河图》中，被拉阔了的人在创造着城市，人与自然和谐相处，孩子愉快地摆弄着他们的玩具。蚂蚁在过马路，蚯蚓在逛街，猴子攀在长颈鹿的腿上，大象在悠闲地散步……繁华的城市和恬静的森林，在学生的涂鸦中融合为一体。
《新清明上河图》，这一张以“拉阔”形式进行的涂鸦，实质是一场最终凝固下来的拉阔表演。它拉阔了学生的前途，拉阔了学生的视野和创造力。正如刘立新老师为这次涂鸦题字所说：“艺者以性灵为墨，以天地为稿，以清风明月为友，以海涛麦浪为诗”。