面对本次凝聚各方筹备力量、高度专业化的省级赛事活动，评委组组长以大赛评委的身份和荣誉，郑重宣誓：

参赛选手代表庄严宣誓，自觉服从本次大赛安排，严格遵守赛场纪律和竞技规则，尊重对手、尊重评委、尊重观众，以良好的精神面貌顽强拼搏，赛出水平、赛出风格、赛出成绩，为学校的辉煌贡献自己的一份力量。

通过此次舞蹈大赛，我们观赏到了许多优秀的舞蹈作品，对艺术教育完善教学理念、改进教学方法，提高学生职业素养和就业能力等方面起到积极的促进作用。大赛选手舞蹈作品呈现高水准的观赏性和艺术性，彰显了舞蹈艺术的魅力，但有的选手基本功的素养有待提高，如脚底打滑、流动不起来，学校可以制定科学性、规范性的教学大纲，根据学生所学专业和专业属性等特点针对性训练学生腿部力量和肌肉运用。

既是比赛，就有提升的空间，希望各参赛选手充分利用比赛学他人优长，找自身不足。选手和指导老师应充分了解赛制，如即兴表演分值占比高，应加以重视。即兴表演考验选手对音乐的感受能力，表演中选手应该将自身融入音乐，充分利用肢体、步伐、空间进行大胆舞动，展现音乐中你认为最精彩的那一面。

舞蹈比赛主要靠呈现在舞台上的舞蹈作品说话，要获得台下观众的认可，除了舞台下的百倍付出，作品选择上一定要扬长避短。像傣族舞演出服装是深色，显得舞者两个胳膊特别修长，所以一下就打动了我们；如果选手不擅长旋转，尽量避开选择有大量旋转动作的作品。针对二次创作，选手跟指导老师应追求超越原创，在原有基础上有所提高，避免简单化弱化部分动作。希望在下一届比赛中能看到更好的作品，能看到我们更优秀的选手出现。

此次大赛积极贯彻落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》文件精神，为各中职院校“将美育融入教育教学活动各环节”搭建了经验交流平台，对增强各中职院校美育育人经验交流、提高美育育人水平，助力“美育浸润思政”落到实处具有重要意义。

当我们走出校门，如何让艺术服务于社会？如何让我们的舞蹈艺术在市场上发挥到最大的这种价值？这是艺术生要思考的，我认为首先选材上要有较强的审美观；其次要保持独立性和创造性，有自己的观察和理解；此外还应与市场需求紧密结合。

广东省职业院校技能大赛（中职组）舞蹈表演赛项给我们打开了舞蹈未来社会化发展的一条很有意义和价值的道路，未来的技能大赛应该规范化、用高质量概念的新格局思维去把这类活动做得越来越好，预祝职业院校技能大赛，未来成为中国舞蹈界的一朵非常艳丽的花朵。

本次大赛表演规程根据全国舞蹈职业大赛规程要求制定，赛项根据未来舞蹈专业岗位的典型工作任务设定，目的在于选拔综合艺术素养过硬的优秀人才——大赛设置蹈基本功、舞蹈综合素养、舞蹈剧目等赛程，充分检验了选手的基本功、舞蹈二度创作能力、舞蹈表现力、舞蹈思维等舞蹈专业知识技能，能精准化选拔出适合市场变化及需求的高质量艺术人才。未来，希望在座的各学校教师，能充分利用本次大赛所获经验，携手并进，共同助力中职舞蹈专业教材内容、教学方法、教学研究实现高质量发展，为国家培养更多德智体美劳全面发展的艺术人才贡献更多力量。