上午10：00，张康明老师的讲座（由心而动的音舞对话）在音乐楼441施坦威琴房如期举行，钢琴基础科全体老师参加了讲座。

张老师以即兴演奏为切入点，提出了和声概念对于钢琴即兴演奏的重要性（和声是环境，旋律是环境中产生的事件）。为老师们提供了常用的和声搭配，以及即兴演奏初期可使用的节奏型（左手）。在旋律创作方面则不必过于着急，只要先有一个内心的“环境”----和声做铺垫，（旋律部分）再从（每小节）一个音，增加一个音，再增加一个音，再做节奏变化，就会慢慢产生出发自内心的动人旋律。并由此延伸到舞蹈即兴伴奏这一主题，加之如何通过自身对舞蹈动作的理解，例如：大跳的呼吸，肌肉的发力过程，甚至是手的形态等来处理音乐，从而使芭蕾舞蹈老师通过对音乐的感知，来带领学生进行专业训练。

随后中午12:30在我校黑匣子剧场进行了张康明老师的公开课，公开课的内容为：芭蕾基训钢琴伴奏。此次公开课上的每一首课堂动作伴奏音乐均由张老师现场创作演奏，伴随着音乐与舞蹈的完美契合，在场的每一位师生无不为之感染。 

舞蹈课堂即兴伴奏，是舞蹈伴奏较高水平的弹奏方式，这需要弹奏者既具备即兴演奏功底，又有和舞者配合的能力。此次学术交流活动旨在使舞蹈钢琴伴奏教师能够尝试将即兴演奏与自己的实际工作内容相结合，从而更加深刻的理解与感受相关工作的重要性与实践性；同时也为各位教师们提供了一个交流、学习与分享的平台。打开了舞蹈伴奏教师们的思路和视野，推动了我校舞蹈课堂即兴伴奏理论和实践的发展！

供稿：钢琴基础学科

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