10月30日，深圳艺术学校与美国克利夫兰音乐学院的合作再次进行迭代升级，迎来具有历史性意义的一刻。

▲黄启成校长赴克利夫兰音乐学院访问交流

上午9时许，深艺师生，在黑匣子剧场，通过高速网络，和美国克利夫兰音乐学院实时远程连线，黄启成校长与保罗院长分别代表两校，正式签署远程教育项目合作协议。美国克利夫兰音乐学院深圳艺术学校远程教学实践基地正式成立！此次签约，也开启了两校的深度合作，这也是深艺建校30多年来，在国际教育与交流方面，具有里程碑意义的时刻。

▲两校师生代表合影。

双方将通过5G高速网络，实现优质课程的共享。黄校长说，今后我校师生将在以下几方面获益：

签约过后，远程教育公开课开始。第一节是体态律动课程，8名高一学生在屏幕这端按照克利夫兰音乐学院胡欣元老师的指导，围成一个大圆圈，跟着大洋另一端的乐器演奏，跟随音乐节奏，身体不断进行律动。克利夫兰音乐学院的同学们也跟着胡欣元老师的指挥，大幅度舒展身体，进行圆圈式行走。

▲大洋彼岸，克利夫兰学院的律动课程教学中

第二节课是弦乐四重奏，艺校四名高三学生共同演奏莫扎特《嘻游记》第三乐章。“要加入弹音，强音部分要爆发出能量，上拉要更整齐一些”……克利夫兰音乐学院的Darren 李老师通过网络，在大洋彼岸仔细地聆听乐手们的演奏，并不时对学生们的演奏细节进行指导。李老师表示，同学们的演出技巧非常娴熟，气质优雅，让人惊叹。同时，他建议同学们在合奏方面要加强练习，以在细节上达到完美。在表演层次上，李老师表示：舞台上的音乐家要像一名演员一样，作为音乐家的同时，也要注重表演的美感，成为一名演奏艺术家。

▲大洋彼岸，克利夫兰学院的四重奏课程教学中

▲视频这端，艺校学子跟随克利夫兰课程教学练习中

四重奏中的第一小提琴手范同学表示，她们为了此次表演已提前练习数月，李老师对曲子的处理、和声方面点评精到，授课形式非常新颖，能通过网络视频，获得专业人士点评，新奇有趣。

课程结束后，黄启成校长再次对克利夫兰音乐学院表示了感谢，感谢克利夫兰音乐学院以最高礼遇接待深艺一行。在克利夫兰音乐学院校方的邀请下，深艺一行还在克利夫兰音乐学院观看了音乐剧、歌剧等，黄校长对克利夫兰音乐学院学生和老师们的才华大为赞叹，表示收获颇多。保罗院长在最后表示，今天授课过程非常棒，希望今后大家好好学习、好好练琴！

克利夫兰音乐学院 Cleveland Institute of Music（简称CIM）：

美国顶级音乐学府之一，创建于 1920年，与享誉世界的克利夫兰交响乐团相邻。学院现有教师包括著名演奏家、作曲家、交响乐团成员、著名音乐人士以及专业音乐老师。

近些年，学院一直致力于收取来自世界各地有天赋的年轻音乐家们。由于出色的师资力量和综合教学能力，使他们发挥最大的潜力及完成各自的音乐梦想。其毕业生一直受到各大著名音乐演出机构，交响乐团和合唱团的欢迎。克利夫兰音乐学院已经与这些音乐团体建立了良好的合作关系，成为了这些团体重要的人才储备库，为它们输送了大量优秀的音乐人才。克利夫兰音乐学院一直非常注重提高学生的整体音乐素养，学院培养的学生多次在世界大型音乐比赛中获奖。